জীববিজ্ঞানHSC · একাদশ–দ্বাদশ⏱ ১০ মিনিট
নমুনা শনাক্তকরণ: হাইড্রা, ঘাসফড়িং, রুই মাছ, ফার্ন ও মস
📘 জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র (একাদশ–দ্বাদশ শ্রেণি, NCTB) ও প্রথম পত্র · দ্বিতীয় পত্র অধ্যায় ১–২ · প্রাণীর বিভিন্নতা ও পরিচিতি; প্রথম পত্র অধ্যায় ৬ · ব্রায়োফাইটা ও টেরিডোফাইটা
ধাপ ১/১০

নমুনা ক (স্লাইড)। মুখছিদ্রের চারপাশের সুতার মতো অংশগুলো ট্যাপ করো।
👆 সবুজ বৃত্তে ঘেরা অংশে ট্যাপ করো।
উদ্দেশ্য
সংরক্ষিত ও সতেজ নমুনার বাহ্যিক বৈশিষ্ট্য দেখে পাঁচটি জীবকে চিনে নেওয়া এবং প্রতিটির শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য দিয়ে শ্রেণিবিন্যাসগত অবস্থান লেখা।
যন্ত্রপাতি ও উপকরণ
- হাইড্রার স্থায়ী স্লাইড ও অণুবীক্ষণ যন্ত্র Hydra slide & microscope
- সংরক্ষিত ঘাসফড়িং Preserved grasshopper
- জারে সংরক্ষিত রুই মাছ Rohu in jar
- ফার্ন ও মসের নমুনা Fern & moss specimens
- হ্যান্ড লেন্স Hand lens
তত্ত্ব
- ব্যবহারিক পরীক্ষায় নমুনা শনাক্ত করতে নাম, শ্রেণিবিন্যাস (পর্ব/শ্রেণি বা বিভাগ) এবং অন্তত দুই–তিনটি চোখে দেখা যায় এমন শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য লিখতে হয়।
- প্রাণীর ক্ষেত্রে দেহের প্রতিসাম্য, উপাঙ্গের ধরন (কর্ষিকা, সন্ধিযুক্ত পা, পাখনা) ও আবরণ (আঁইশ) বড় চিহ্ন।
- উদ্ভিদের ক্ষেত্রে সংবহন টিস্যু, প্রকৃত মূল-কাণ্ড-পাতা আর রেণু কোথায় তৈরি হয় (সোরাস বনাম ক্যাপসুল) দেখে টেরিডোফাইটা ও ব্রায়োফাইটা আলাদা করা যায়।
সতর্কতা
- সংরক্ষিত নমুনার জার খুলবে না; ফরমালিন চোখ ও শ্বাসনালিতে জ্বালা করে।
- শুকনো পতঙ্গের নমুনা ভঙ্গুর, পিন ধরে নাড়াবে না।
- নমুনাগুলো শেখার জন্য সংরক্ষিত; যত্ন ও সম্মানের সাথে দেখো, কাজ শেষে হাত ধোও।
ভিডিও
🎬 এই পরীক্ষার টিমটিম ভিডিও শিগগিরই আসছে
ভাইভা
প্রশ্ন ১/৫
হাইড্রার কর্ষিকায় কোন বিশেষ কোষ শিকার ধরতে সাহায্য করে?